Europe Archives - Page 3 sur 3

Analyser et comparer les qualifications de l’EFP : note d’information du Cedefop

Le 28/09/2021

Le Cedefop vient de publier une note d’information intitulée « Analysing and comparing VET qualifications» en version anglaise. L’enseignement et la formation professionnels (EFP) doivent [...]

Révision et renouvellement des certifications : document de recherche du Cedefop

Le

Ce document de recherche s’inscrit dans le cadre du projet du Cedefop intitulé « Comparing VET qualifications (Comparaison des certifications de l’enseignement et formation [...]

« Il faut poursuivre et amplifier l’Erasmus des apprentis malgré la crise sanitaire » (Sylvie Brunet)

Le 14/04/2021

Le Quotidien de la formation – La France prendra la présidence tournante du Conseil de l’Union européenne le 1er janvier 2022, pour un semestre. En tant que députée européenne, [...]

Le rôle de « l’apprentissage en situation de travail » dans l’enseignement et la formation professionnels (EFP) : rapport du Cedefop

Le

L’apprentissage basé sur le travail (Work-based learning – WBL) a rapidement pris de l’importance dans l’agenda politique de l’Union européenne ces dernières [...]

L’éducation et la formation des adultes sont appréciées par les Européens

Le 13/11/2020

Le Cedefop publie dans sa note d’information de novembre 2020 intitulé «Adult learning and continuing vocational education and training valued by Europeans » les résultats d’une [...]

Étiquette : Europe

Analyser et comparer les qualifications de l’EFP : note d’information du Cedefop

Révision et renouvellement des certifications : document de recherche du Cedefop

« Il faut poursuivre et amplifier l’Erasmus des apprentis malgré la crise sanitaire » (Sylvie Brunet)

Le rôle de « l’apprentissage en situation de travail » dans l’enseignement et la formation professionnels (EFP) : rapport du Cedefop

L’éducation et la formation des adultes sont appréciées par les Européens

Ressources

Publications Cedefop

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Crise du Covid-19 en France : assurer la continuité de l’apprentissage dans la formation professionnelle