La formation doit-elle servir l’économie et l’emploi, ou bien les individus et leur émancipation ? On pourrait espérer ces objectifs conciliables. Mais la réponse demande de s’interroger sur qui finance la formation, pour qui et pourquoi… Apparaît alors un débat d’idées fluctuant, qui est le fruit des évolutions de l’histoire autant que des revirements des contextes politiques et économiques.