Études comparatives - ReferNet France

L’impact de l’IA sur le marché du travail européen : entre transformation et défis

Le 5 mars 2025

Une adoption croissante de l’IA dans les entreprises européennes Les entreprises européennes intègrent progressivement l’IA dans leurs processus, bien que son utilisation varie selon [...]

Les pénuries professionnelles risquent de « freiner la compétitivité » de l’Union européenne (Cedefop)

Le 25 février 2025

Les pénuries de main d’œuvre vont concerner « tout le spectre des compétences » d’ici à 2035, et ce, quel que soit le niveau de l’emploi occupé selon « l’indice des pénuries de [...]

Apprentissage et transition numérique : Rapport du Cedefop

Le 25 juin 2024

Le troisième symposium Cedefop-OCDE, qui s’est tenu les 15 et 16 juin 2023 sur le thème de l’apprentissage et de la transition numérique a démontré l’importance du développement [...]

Inventaire mondial des cadres de certification nationaux et régionaux 2022 : Publication du Cedefop

Le 14 novembre 2023

Le Cedefop, en collaboration avec la Fondation européenne pour la formation (ETF), l’Unesco et l’Institut de l’Unesco pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL) vient de publier [...]

Les transitions verte et numérique auront un impact positif sur l’emploi dans l’Union européenne : étude du Cedefop

Le 14 mai 2023

Les prévisions de compétences 2023 récemment lancées par le Cedefop indiquent que l’économie de l’Union européenne connaîtra une croissance au cours de la période de projection [...]

Apprentissage sur le lieu de travail ; déterminants et conséquences : Publication du Cedefop

Le 10 janvier 2022

L’apprentissage sur le lieu de travail est un outil essentiel pour les employés et les organisations dans leur adaptation continue à plusieurs tendances mondiales qui remodèlent nos lieux de [...]

Facteurs favorables et défavorables à la mobilité transfrontalière à long terme des apprentis : résultats d’enquêtes menées au niveau des pays et des projets.

Le 28 octobre 2021

Cross-border long-term mobility of apprentices- CBLTMA (la mobilité transfrontalière à long terme des apprentis) désigne la période pendant laquelle un apprenti passe à l’étranger dans [...]

Révision et renouvellement des certifications : document de recherche du Cedefop

Le 28 septembre 2021

Ce document de recherche s’inscrit dans le cadre du projet du Cedefop intitulé « Comparing VET qualifications (Comparaison des certifications de l’enseignement et formation [...]

Le rôle de « l’apprentissage en situation de travail » dans l’enseignement et la formation professionnels (EFP) : rapport du Cedefop

Le 14 avril 2021

L’apprentissage basé sur le travail (Work-based learning – WBL) a rapidement pris de l’importance dans l’agenda politique de l’Union européenne ces dernières [...]

Rapport « The next steps for apprenticeship »

Le 26 février 2021

Cette publication présente les résultats d’un symposium organisé par le Cedefop et l’OCDE en octobre 2019, à travers plusieurs articles de recherche. Deux chercheurs (Philipp Grollmann et [...]