Études prospectives et design fiction sont taillés pour susciter le débat au sujet d’un hypothétique futur résultant d’un changement de grande ampleur. Leur dimension scénaristique répond à des règles d’écriture strictes afin d’instaurer un univers crédible et de conserver l’engagement du lecteur. Exemple de ce type de fiction ? « 2040, année de tous les records pour la … Lire la suite
Le Cedefop vient de publier un rapport intitulé : « Thematic country review on upskilling pathways for low-skilled adults in France. Key findings of the second and third research phases and suggestions for future action » qui porte sur les parcours de montée en compétences des adultes peu qualifiés en France sur la période de 2021 à 2023. … Lire la suite
Le Cedefop vient de publier une note d’information intitulée « Working together towards attractive, inclusive, innovative, agile and flexible VET ». Dans cette note d’information, le Cedefop expose ses activités réalisées depuis 2004 dans le cadre de la coopération des pays européens en matière d’EFP et d’apprentissage tout au long de la vie. La recommandation sur l’EFP … Lire la suite
Le Cedefop vient de publier le rapport intitulé « Teachers and trainers in a changing world: France Building up competences for inclusive, green and digitalised vocational education and training (VET) ». Ce rapport réalisé par Centre Inffo, dans le cadre du réseau Refernet France, présente notamment : Les professionnels de l’enseignement et de la formation , … Lire la suite
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