Claudia Manuel de Condinguy

Le rôle de « l’apprentissage en situation de travail » dans l’enseignement et la formation professionnels (EFP) : rapport du Cedefop

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L’apprentissage basé sur le travail (Work-based  learning – WBL) a rapidement pris de l’importance dans l’agenda politique de l’Union européenne ces dernières années. Il suscite également l’intérêt   de   la   plupart   des   pays   européens. Ce rapport : Analyse l’enquête européenne sur les forces de travail de 2016 (EU-LFS) qui couvre le thème des jeunes sur le marché … Lire la suite

L’apprentissage, un remède universel ?

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Le Cedefop vient de publier une note d’information intitulée « Apprenticeship: a pill for every ill ? » en versions française et anglaise qui porte sur les caractéristiques fondamentales que devrait posséder un programme d’enseignement et de formation fondé sur le travail pour être intitulé « apprentissage ». À la suite de la crise financière … Lire la suite

Les Français se sentent trop « vieux » pour se former (enquête d’opinion du Cedefop)

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Dans le cadre d’une enquête d’opinion paneuropéenne menée par le Cedefop, 89 % des personnes interrogées en France ont déclaré que la formation des adultes devrait être un domaine d’investissement prioritaire pour le gouvernement. Près de 90 % d’entre elles ont également indiqué que leur emploi leur impose constamment de maintenir leurs compétences à jour, … Lire la suite

Rapport « The next steps for apprenticeship »

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Cette publication présente les résultats d’un symposium organisé par le Cedefop et l’OCDE en octobre 2019, à travers plusieurs articles de recherche. Deux chercheurs (Philipp Grollmann et Jörg Markowitsch, respectivement expert allemand membre du BIBB et expert autrichien) y esquissent 3 scénarios possibles pour l’apprentissage en Europe, en s’appuyant sur l’observation de 40 dispositifs à … Lire la suite

Soutiens à l’enseignement et à la formation professionnels : les actions du Cedefop

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Le Cedefop vient de publier une note d’information intitulé « The eu’s port of call for VET » dans laquelle sont exposés les priorités de l’Union Européenne et les actions du Cedefop en matière d’enseignement et de formation professionnels. L’impact de la pandémie a placé l’enseignement et la formation professionnels (EFP) et la politique des compétences de … Lire la suite

France : un plan de relancer pour soutenir l’emploi et la formation

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Les mesures prises rapidement par le gouvernement et les régions au début de la crise sanitaire (mars 2020) ont permis d’éviter un choc économique. Un important plan de relance de 100 milliards d’euros (appelé #France Relance), visant à anticiper et à surmonter les problèmes économiques, a été annoncé le 3 septembre 2020 par le Premier … Lire la suite