Analyser et comparer les qualifications de l’EFP : note d’information du Cedefop
Le Cedefop vient de publier une note d’information intitulée « Analysing and comparing VET qualifications» en version anglaise. L’enseignement et …
Cedefop
Révision et renouvellement des certifications : document de recherche du Cedefop
Ce document de recherche s’inscrit dans le cadre du projet du Cedefop intitulé « Comparing VET qualifications (Comparaison des certifications de …
Covid-19 : Tendances, transitions et transformations des besoins en compétences dans les pays de l’Union européenne
Le Covid-19 a modifié les besoins en compétences et a redéfinit les emplois. Les États membres de l’UE ont pris …
Le rôle de « l’apprentissage en situation de travail » dans l’enseignement et la formation professionnels (EFP) : rapport du Cedefop
L’apprentissage basé sur le travail (Work-based learning – WBL) a rapidement pris de l’importance dans l’agenda politique de l’Union européenne …
Les Français se sentent trop « vieux » pour se former (enquête d’opinion du Cedefop)
Dans le cadre d’une enquête d’opinion paneuropéenne menée par le Cedefop, 89 % des personnes interrogées en France ont déclaré …
Rapport « The next steps for apprenticeship »
Cette publication présente les résultats d’un symposium organisé par le Cedefop et l’OCDE en octobre 2019, à travers plusieurs articles …